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Ellos perdieron la vida frente a los asesinos que matan en silencio:
el bullying y el ciberbullying.
They lost their lives to the silent killers: bullying and cyberbullying.
彼らは、静かに人を追い詰める殺人者――いじめとサイバーいじめの前に、命を失いました。
Ils ont perdu la vie face aux assassins qui tuent en silence:
le harcèlement scolaire et le cyberharcèlement.
En Europa, América, Asia, África y Oceanía, adolescentes y jóvenes dejaron de estar entre nosotros después de sufrir violencia, humillación, exclusión y acoso. De ser atacados en la escuela y en su casa, en su teléfono y en su PC.
Los responsables siguen impunes.
Pero Bullying Sin Fronteras nunca los olvida.
Alguien dijo:
“Si el bullying no tiene fronteras, la ayuda tampoco las tendrá. Llegará a todas partes; a los rincones más importantes del planeta y a aquellos lugares modestos donde ninguna otra ayuda pueda llegar. Llegará fuerte y con valor, llegará puntual y llegará sin ningún costo alguno jamás; para que la víctima y su familia sepan que pueden pedirnos ayuda sin estar obligados a nada más y para que los agresores sepan que no quedarán impunes.”
BSF no va a aceptar que el acoso sea presentado como una “broma”, ni que el ciberbullying sea considerado un problema menor.
BSF sigue luchando para que la prevención del suicidio adolescente llegue a tiempo, para que ninguna víctima vuelva a sentirse sola y para que cada vida pueda ser salvada.
Sumate a nuestra gesta.
Contacto: bullyingsinfronteras@gmail.com
(1) Carta Formal de Presentación de la ONG Bullying Sin Fronteras.
Buenos Aires. Mayo 2 de 2012.
They lost their lives to the silent killers: bullying and cyberbullying.
In Europe, the Americas, Asia, Africa and Oceania, adolescents and young people are no longer with us after suffering violence, humiliation, exclusion and harassment. After being attacked at school and at home, on their phones and on their PCs.
Those responsible remain unpunished.
But Bullying Sin Fronteras never forgets them.
Someone once said:
“If bullying has no borders, neither will help. It will reach everywhere; the most important corners of the planet and those modest places where no other help can reach. It will arrive with strength and courage, it will arrive on time and it will never come at any cost; so that victims and their families know that they can ask us for help without being obligated to anything else, and so that aggressors know that they will not remain unpunished.”
BSF will not accept bullying being presented as a “joke,” nor will it accept cyberbullying being treated as a minor problem.
BSF continues fighting to ensure that adolescent suicide prevention arrives in time, that no victim ever feels alone again and that every life that can be saved is saved.
Join our cause.
Contact: bullyingsinfronteras@gmail.com
(1) Formal Letter of Presentation of the NGO Bullying Sin Fronteras.
Buenos Aires. May 2, 2012.
彼らは、静かに人を追い詰める殺人者――いじめとサイバーいじめの前に、命を失いました。
ヨーロッパ、アメリカ、アジア、アフリカ、オセアニアで、暴力、屈辱、排除、嫌がらせに苦しんだ多くの青少年や若者たちが、私たちのもとから去りました。学校や家庭で、そして携帯電話やパソコンの中で攻撃を受けたのです。
責任を負うべき者たちは、今もなお罰を受けていません。
しかし、Bullying Sin Fronterasは彼らを決して忘れません。
ある人はこう言いました。
「いじめに国境がないのなら、支援にも国境はありません。世界の最も重要な場所にも、そして他のどのような支援も届かない小さな場所にも、支援は届きます。力と勇気をもって、時間どおりに、そして決して費用を求めることなく届きます。被害者とその家族が、何かを強制されることなく私たちに助けを求められると知るために。そして、加害者が決して罰を免れることはないと知るために。」
BSFは、いじめを「冗談」として扱うことも、サイバーいじめを小さな問題として扱うことも決して受け入れません。
BSFは、青少年の自殺予防が一刻も早く届き、被害者が二度と孤独を感じることがなく、一つ一つの救える命が救われるよう、闘い続けます。
私たちの闘いに参加してください。
連絡先：bullyingsinfronteras@gmail.com
(1) NGO Bullying Sin Fronteras 正式紹介書簡。
ブエノスアイレス、2012年5月2日。
Ils ont perdu la vie face aux assassins qui tuent en silence : le harcèlement scolaire et le cyberharcèlement.
En Europe, en Amérique, en Asie, en Afrique et en Océanie, des adolescents et des jeunes ne sont plus parmi nous après avoir subi des violences, des humiliations, l’exclusion et le harcèlement. Après avoir été attaqués à l’école et chez eux, sur leur téléphone et sur leur ordinateur.
Les responsables restent impunis.
Mais Bullying Sin Fronteras ne les oublie jamais.
Quelqu’un a dit :
« Si le harcèlement n’a pas de frontières, l’aide n’en aura pas non plus. Elle ira partout ; dans les endroits les plus importants de la planète comme dans ces lieux modestes où aucune autre aide ne peut parvenir. Elle arrivera avec force et courage, elle arrivera à temps et elle ne coûtera jamais rien ; afin que les victimes et leurs familles sachent qu’elles peuvent nous demander de l’aide sans être obligées à quoi que ce soit d’autre, et afin que les agresseurs sachent qu’ils ne resteront pas impunis. »
BSF n’acceptera jamais que le harcèlement soit présenté comme une « plaisanterie », ni que le cyberharcèlement soit considéré comme un problème mineur.
BSF continue de lutter pour que la prévention du suicide chez les adolescents arrive à temps, qu’aucune victime ne se sente plus jamais seule et que chaque vie puisse être sauvée.
Rejoignez notre combat.
Contact : bullyingsinfronteras@gmail.com
(1) Lettre officielle de présentation de l’ONG Bullying Sin Fronteras.
Buenos Aires. 2 mai 2012.
GENEVA, September 9 — World Bullying Without Borders Organization
https://www.nature.com/articles/s41598-026-71033-z
“We have been warning about this for years. Today, the prestigious journal Nature publishes the findings, demonstrating with scientific rigor that when an adolescent experiences depressive symptoms while simultaneously suffering from school bullying or cyberbullying, the combination can prove lethal.”
Dr. Javier Miglino Helfenstein
World Director, BSF
A new study published Wednesday in Scientific Reports warns that the combination of depressive symptoms with experiences of bullying, cyberbullying, sexual violence or substance use may be associated with a considerably higher prevalence of suicide attempts than that observed when these factors occur separately.
The research analyzed data from 51,012 U.S. high school students, drawn from the national Youth Risk Behavior Survey for 2019, 2021 and 2023. Researchers specifically examined what happens when depressive symptoms coincide with different adverse experiences during adolescence.
One of the main findings was that the combination of depression and cyberbullying showed a positive interaction of 11.898 percentage points, while bullying occurring at school showed an interaction of 10.168 percentage points. In epidemiological terms, this means that the presence of both factors was associated with a prevalence of suicide attempts higher than would be expected from simply adding their individual effects.
The researchers refer to this phenomenon as a superadditive interaction. The concept is important because it indicates that different vulnerability factors do not necessarily act independently. When an adolescent experiences depressive symptoms while also being subjected to school bullying or digital harassment, the combination may represent a particularly high-risk situation.
The study also found positive interactions when depressive symptoms coincided with substance use or experiences of forced sexual intercourse. Among groups exposed to combined risk factors, the adjusted prevalence of suicide attempts reached 42.283% among those combining depressive symptoms and forced sexual intercourse, while it reached 27.531% among those combining depressive symptoms and substance use.
The authors say these findings have important implications for identifying vulnerable adolescents. An assessment focused solely on depressive symptoms, for example, might fail to fully identify the level of risk faced by a young person who is also being subjected to bullying or cyberbullying.
The problem takes on an additional dimension in the digital environment. While traditional school bullying may be confined to particular places and times, cyberbullying can continue beyond school and reach adolescents through phones, social media and other digital platforms.
However, the researchers emphasize a fundamental limitation: the study does not demonstrate that bullying or depression directly cause suicide attempts. The data come from cross-sectional, self-reported surveys and therefore cannot establish with certainty which event came first or determine the causal mechanisms. The authors say prospective studies following adolescents over longer periods are needed.
The importance of the research therefore lies in another conclusion: adolescent risk should be assessed by considering the accumulation and combination of factors, rather than examining each problem in isolation.
For schools, families and mental-health services, the findings underscore the need to pay particular attention to adolescents who simultaneously show signs of depression and experiences of victimization, both in person and online.
The study was conducted by Rui Hu, Yang Guo and Shu Wen. It was accepted on September 7, 2026, before being published openly on September 9.
Courtesy of NATURE
www.nature.com/articles
GINEBRA, Septiembre 9 — Organización Mundial Bullying Sin Fronteras
“Hace años que lo advertimos. Hoy la prestigiosa revista Nature lo publica, demostrando con rigor científico que: cuando un adolescente atraviesa síntomas depresivos y, al mismo tiempo, sufre acoso escolar (bullying) o ciberbullying, la combinación puede resultar letal”.
Dr. Javier Miglino Helfenstein
Director Mundial de BSF
Un nuevo estudio publicado este miércoles en Scientific Reports advierte que la combinación de síntomas depresivos con experiencias de bullying, ciberbullying, violencia sexual o consumo de sustancias puede estar asociada con una prevalencia de intentos de suicidio considerablemente mayor que la observada cuando estos factores aparecen por separado.
La investigación analizó datos de 51.012 estudiantes de secundaria de Estados Unidos, procedentes de las encuestas nacionales Youth Risk Behavior Survey correspondientes a 2019, 2021 y 2023. Los investigadores estudiaron específicamente qué ocurre cuando los síntomas depresivos coinciden con distintas experiencias adversas durante la adolescencia.
Uno de los principales hallazgos fue que la combinación de depresión y ciberbullying presentó una interacción positiva de 11,898 puntos porcentuales, mientras que para el bullying ocurrido en la escuela la interacción fue de 10,168 puntos porcentuales. En términos epidemiológicos, esto significa que la presencia conjunta de ambos factores se relacionó con una prevalencia de intentos de suicidio superior a la que cabría esperar simplemente sumando sus efectos individuales.
Los investigadores denominan este fenómeno interacción superaditiva. El concepto resulta relevante porque indica que los diferentes factores de vulnerabilidad no necesariamente actúan de manera independiente. Cuando un adolescente atraviesa síntomas depresivos y, al mismo tiempo, sufre acoso escolar o agresiones digitales, la combinación puede representar una situación de riesgo particularmente elevada.
El estudio también encontró interacciones positivas cuando los síntomas depresivos coincidían con consumo de sustancias o con experiencias de relaciones sexuales forzadas. En los grupos con factores combinados, la prevalencia ajustada de intentos de suicidio llegó hasta 42,283% en el grupo que combinaba síntomas depresivos y relaciones sexuales forzadas, mientras que alcanzó 27,531% en la combinación con consumo de sustancias.
Los autores señalan que estos resultados tienen consecuencias importantes para la detección de adolescentes en situación de vulnerabilidad. Una evaluación que busque únicamente síntomas depresivos, por ejemplo, podría no identificar adecuadamente el nivel de riesgo de un joven que además está siendo víctima de bullying o ciberbullying.
El problema adquiere una dimensión adicional en el entorno digital. Mientras el acoso escolar tradicional puede quedar limitado a determinados espacios y horarios, el ciberbullying puede prolongarse fuera de la escuela y alcanzar al adolescente a través del teléfono, las redes sociales y otras plataformas digitales.
Sin embargo, los investigadores subrayan una limitación fundamental: el estudio no demuestra que el bullying o la depresión causen directamente los intentos de suicidio. Los datos proceden de encuestas transversales y autoinformadas, por lo que no permiten establecer con certeza qué ocurrió primero ni determinar los mecanismos causales. Los propios autores consideran necesario realizar estudios prospectivos que sigan a los adolescentes durante períodos prolongados.
La importancia del trabajo radica, por tanto, en otra conclusión: el riesgo adolescente debe evaluarse considerando la acumulación y combinación de factores, y no solamente cada problema de manera aislada.
Para escuelas, familias y servicios de salud mental, el hallazgo plantea la necesidad de prestar especial atención a adolescentes que presentan simultáneamente señales de depresión y experiencias de victimización, tanto presencial como digital.
El estudio fue realizado por Rui Hu, Yang Guo y Shu Wen y fue aceptado el 7 de septiembre de 2026, antes de su publicación abierta el 9 de septiembre.
Gentileza NATURE
www.nature.com/articles
日本語
ジュネーブ、9月9日 — 世界いじめ防止機構（Bullying Sin Fronteras）
「私たちは何年も前から警告してきました。そして今日、権威ある科学誌 Nature がその研究結果を掲載しました。科学的な厳密さによって示されたのは、思春期の若者がうつ症状を抱えながら、同時に学校でのいじめ、あるいはサイバーいじめの被害を受けた場合、その組み合わせが致命的な結果につながる可能性があるということです。」
ハビエル・ミグリーノ・ヘルフェンスタイン博士
BSF世界ディレクター
水曜日に Scientific Reports に掲載された新たな研究は、うつ症状と、いじめ、サイバーいじめ、性的暴力、薬物などの物質使用といった経験が重なった場合、それぞれが単独で存在する場合に比べて、自殺企図の割合が大幅に高くなる可能性があると指摘しています。
この研究では、2019年、2021年、2023年に実施された米国の全国調査 Youth Risk Behavior Survey のデータから、米国の高校生51,012人を分析しました。研究者らは特に、思春期において、うつ症状とさまざまな有害な経験が重なった場合に何が起こるのかを調べました。
主な結果の一つは、うつ症状とサイバーいじめの組み合わせで、11.898パーセントポイントの正の相互作用が確認されたことです。一方、学校でのいじめでは10.168パーセントポイントでした。疫学的には、両方の要因が同時に存在する場合、自殺企図の割合が、それぞれの影響を単純に足し合わせた場合に予想される水準を上回ったことを意味します。
研究者らは、この現象を**「超加算的相互作用（superadditive interaction）」**と呼んでいます。この概念が重要なのは、複数の脆弱性要因が必ずしも独立して作用するわけではないことを示しているためです。思春期の若者がうつ症状を抱えながら、同時に学校でのいじめやデジタル上の嫌がらせを受けている場合、その組み合わせは特に高いリスクにつながる可能性があります。
また、うつ症状と物質使用、あるいは強制的な性行為の経験が重なった場合にも、正の相互作用が確認されました。複数のリスク要因が重なったグループでは、自殺企図の調整後有病率が、うつ症状と強制的な性行為を組み合わせたグループで42.283％、**うつ症状と物質使用を組み合わせたグループで27.531％**に達しました。
研究者らは、これらの結果が、リスクの高い若者を早期に発見する上で重要な意味を持つと指摘しています。例えば、うつ症状だけを調べる評価では、同時にいじめやサイバーいじめを受けている若者のリスクを十分に把握できない可能性があります。
デジタル環境では、この問題はさらに深刻になります。従来の学校でのいじめが特定の場所や時間に限定される場合があるのに対し、サイバーいじめは学校の外でも続き、スマートフォンやソーシャルメディア、その他のデジタルプラットフォームを通じて若者に及ぶ可能性があります。
ただし、研究者らは重要な限界も強調しています。**この研究は、いじめやうつ症状が自殺企図を直接引き起こすことを証明したものではありません。**データは横断的かつ自己申告による調査に基づいているため、どちらが先に起きたのか、また因果関係がどのような仕組みによって生じるのかを確定することはできません。研究者らは、より長期間にわたって若者を追跡する前向き研究が必要だとしています。
したがって、この研究の重要性は別の点にあります。思春期のリスクは、それぞれの問題を個別に見るのではなく、複数の要因が蓄積し、重なり合う状況を考慮して評価する必要があるということです。
学校、家庭、そしてメンタルヘルスの専門機関にとって、この結果は、対面とオンラインの双方で被害経験があり、同時にうつ症状の兆候を示している若者に特に注意を払う必要性を示しています。
この研究はRui Hu、Yang Guo、Shu Wenによって実施され、2026年9月7日に受理され、9月9日に公開されました。
NATURE提供
www.nature.com/articles
FRANÇAIS
GENÈVE, 9 septembre — Organisation Mondiale Bullying Sans Frontières
« Nous le dénonçons depuis des années. Aujourd’hui, la prestigieuse revue Nature publie ces résultats, démontrant avec rigueur scientifique que lorsqu’un adolescent présente des symptômes dépressifs tout en étant victime de harcèlement scolaire ou de cyberharcèlement, la combinaison peut être mortelle. »
Dr Javier Miglino Helfenstein
Directeur mondial de BSF
Une nouvelle étude publiée mercredi dans Scientific Reports avertit que l’association de symptômes dépressifs avec des expériences de harcèlement scolaire, de cyberharcèlement, de violences sexuelles ou de consommation de substances peut être liée à une prévalence des tentatives de suicide considérablement plus élevée que celle observée lorsque ces facteurs apparaissent séparément.
L’étude a analysé les données de 51 012 lycéens américains, issues des enquêtes nationales Youth Risk Behavior Survey réalisées en 2019, 2021 et 2023. Les chercheurs ont notamment étudié ce qui se produit lorsque les symptômes dépressifs se combinent à différentes expériences négatives pendant l’adolescence.
L’un des principaux résultats montre que l’association entre dépression et cyberharcèlement présente une interaction positive de 11,898 points de pourcentage, tandis que le harcèlement à l’école présente une interaction de 10,168 points de pourcentage. En termes épidémiologiques, cela signifie que la présence simultanée des deux facteurs est associée à une prévalence des tentatives de suicide supérieure à celle qui serait attendue en additionnant simplement leurs effets individuels.
Les chercheurs qualifient ce phénomène d’interaction superadditive. Cette notion est importante car elle indique que les différents facteurs de vulnérabilité n’agissent pas nécessairement de manière indépendante. Lorsqu’un adolescent présente des symptômes dépressifs tout en subissant du harcèlement scolaire ou des agressions numériques, cette combinaison peut constituer une situation particulièrement à risque.
L’étude a également identifié des interactions positives lorsque les symptômes dépressifs étaient associés à la consommation de substances ou à des expériences de rapports sexuels forcés. Dans les groupes cumulant plusieurs facteurs de risque, la prévalence ajustée des tentatives de suicide a atteint 42,283 % dans le groupe associant symptômes dépressifs et rapports sexuels forcés, et 27,531 % dans celui associant symptômes dépressifs et consommation de substances.
Les auteurs soulignent que ces résultats ont des implications importantes pour l’identification des adolescents vulnérables. Une évaluation portant uniquement sur les symptômes dépressifs pourrait, par exemple, ne pas mesurer correctement le niveau de risque d’un jeune qui est également victime de harcèlement ou de cyberharcèlement.
Le problème prend une dimension supplémentaire dans l’environnement numérique. Alors que le harcèlement scolaire traditionnel peut être limité à certains lieux et à certaines périodes, le cyberharcèlement peut se poursuivre en dehors de l’école et atteindre l’adolescent par l’intermédiaire du téléphone, des réseaux sociaux et d’autres plateformes numériques.
Les chercheurs soulignent toutefois une limite fondamentale : l’étude ne démontre pas que le harcèlement ou la dépression provoquent directement les tentatives de suicide. Les données proviennent d’enquêtes transversales et autodéclarées, qui ne permettent pas d’établir avec certitude ce qui s’est produit en premier ni de déterminer les mécanismes causaux. Les auteurs estiment que des études prospectives suivant les adolescents sur de longues périodes sont nécessaires.
L’importance de ce travail réside donc dans une autre conclusion : le risque chez les adolescents doit être évalué en tenant compte de l’accumulation et de la combinaison des facteurs, et non de chaque problème pris isolément.
Pour les établissements scolaires, les familles et les services de santé mentale, ces résultats soulignent la nécessité d’accorder une attention particulière aux adolescents qui présentent simultanément des signes de dépression et des expériences de victimisation, aussi bien dans le monde réel qu’en ligne.
L’étude a été réalisée par Rui Hu, Yang Guo et Shu Wen. Elle a été acceptée le 7 septembre 2026, avant sa publication en accès libre le 9 septembre.
Avec l’aimable autorisation de NATURE
https://www.nature.com/articles/s41598-026-71033-z
