LOMAS DE ZAMORA. BUENOS AIRES. 50 ALUMNAS AFECTADAS POR IMÁGENES SEXUALES FALSAS CREADAS CON INTELIGENCIA ARTIFICIAL
La Justicia investiga a cuatro adolescentes por la presunta creación y difusión de imágenes sexuales falsas de compañeras del Colegio Modelo Lomas, en Lomas de Zamora. Hubo allanamientos, secuestro de dispositivos electrónicos y medidas para evitar nuevos episodios de hostigamiento. También se investiga si las imágenes fueron comercializadas.
LOMAS DE ZAMORA, BUENOS AIRES, ARGENTINA. — Alrededor de 50 alumnas quedaron afectadas por un caso de presunta violencia digital que sacudió a una comunidad educativa del sur del conurbano bonaerense: fotografías de estudiantes habrían sido manipuladas mediante inteligencia artificial para fabricar imágenes sexuales falsas, que luego habrían circulado por internet.
La investigación involucra a cuatro adolescentes de 15 años vinculados con el Colegio Modelo Lomas. Según informaron medios argentinos, la Justicia ordenó allanamientos y el secuestro de teléfonos celulares y computadoras para determinar cómo se produjeron las imágenes, quiénes participaron en su difusión y cuál fue el alcance de los hechos.
La causa se tramita por presuntos delitos contra la integridad sexual. Las responsabilidades individuales todavía deben establecerse judicialmente.
El caso salió a la luz a través de mensajes sexuales
Uno de los episodios que permitió descubrir la situación comenzó cuando una estudiante recibió mensajes de contenido sexual de desconocidos a través de WhatsApp.
Al intentar averiguar cómo habían conseguido su número, la adolescente descubrió que sus datos personales y fotografías manipuladas circulaban junto con referencias a un grupo de Telegram.
Según reconstruyó el director del establecimiento, Rodrigo Herrera, el descubrimiento permitió identificar otros posibles casos dentro de la institución. La investigación se amplió a medida que aparecieron nuevos testimonios y familias denunciaron situaciones similares.
La difusión de las imágenes provocó indignación entre estudiantes y familiares, que reclamaron explicaciones y medidas de protección. El 6 de octubre se realizó una protesta frente al colegio.
Allanamientos y medidas judiciales
La Fiscalía General de Lomas de Zamora confirmó que había cuatro adolescentes investigados. Los dispositivos quedaron a disposición de la Justicia para su análisis técnico.
La jueza interviniente dispuso medidas cautelares para impedir nuevos episodios de hostigamiento y restringir el acercamiento de los adolescentes investigados a las estudiantes denunciantes. También se solicitaron medidas para evitar que coincidieran presencialmente en el establecimiento educativo.
Según las publicaciones periodísticas, los alumnos investigados continuaron sus actividades escolares de manera virtual.
Los investigadores también buscan establecer si el material fue comercializado o intercambiado a cambio de dinero u otros beneficios. Esa posibilidad forma parte de las cuestiones que deben esclarecerse; no corresponde presentarla como un hecho judicialmente probado.
Cuando una fotografía se convierte en una herramienta de violencia
El caso expone una modalidad de agresión digital que plantea nuevos desafíos para las escuelas, las familias y las autoridades: la utilización de fotografías reales para generar imágenes sexuales falsas de personas que no consintieron esa manipulación.
Aunque las imágenes sean artificiales, la exposición puede tener consecuencias reales. La circulación no consentida puede vulnerar la intimidad, provocar humillación, alimentar el hostigamiento y hacer que las víctimas pierdan el control sobre sus propias imágenes.
En una comunidad escolar, el daño puede agravarse cuando el contenido se comparte entre compañeros, se difunde fuera del establecimiento o se acompaña de datos personales que facilitan contactos no deseados.
Por eso, la respuesta no puede limitarse a identificar quién utilizó una herramienta tecnológica. También debe impedir que el material continúe circulando, proteger a las estudiantes afectadas y garantizar que puedan seguir estudiando sin sufrir nuevas agresiones.
Las víctimas necesitan protección, no silencio
Las protestas de estudiantes y familias pusieron en evidencia la demanda de respuestas claras sobre lo ocurrido y sobre las medidas adoptadas por las autoridades escolares.
En estos casos, la protección exige escuchar a las adolescentes, evitar que deban repetir innecesariamente sus experiencias, preservar las pruebas digitales y ofrecer canales seguros para denunciar nuevas amenazas o publicaciones.
También es fundamental no reproducir las imágenes ni compartir enlaces que conduzcan a ellas. Difundir ese material para denunciar el caso puede multiplicar el daño que se intenta combatir.
La investigación judicial deberá determinar cómo se generaron y distribuyeron las imágenes, qué participación tuvo cada persona y si existieron otras conductas delictivas.
La inteligencia artificial puede fabricar una imagen falsa. No puede convertir en ficticio el daño que su difusión provoca.
Para BSF, el caso plantea una exigencia concreta: que la tecnología no se convierta en una herramienta de impunidad y que las estudiantes afectadas reciban protección efectiva mientras avanza la investigación.
Con información de la Fiscalía General y el Poder Judicial de Lomas de Zamora
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