Estadísticas Mundiales de Bullying 2021. World Bullying Stats 2021.

"Bullying Whitout Borders is a gardenia in explosion. An orange that will envelop the planet and free millions from the yoke of bullying".
"Bullying Sin Fronteras es una gardenia en explosión. Un naranja que envolverá el planete y liberará a millones del yugo del bullying.
Liu Xiaobo. CHINA. Mayo 2 de  2015
PREMIO NOBEL DE LA PAZ 2010

Dr. Javier Miglino
El mayor experto mundial en Bullying y Ciberbullying.
Director la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras.

Bullying Sin Fronteras (BSF) Nominado al Premio Nobel de la Paz. 
Bullying Sin Fronteras (BSF) Nominated for the Nobel Peace Prize. 
Bullying Sin Fronteras (BSF) Nominée pour le Prix Nobel de la Paix.
ELABORADO POR EL OBSERVATORIO MUNDIAL DE BULLYING y DE CIBERBULLYING DE BULLYING SIN FRONTERAS CON PROFESIONALES EN 140 PAÍSES DE TODO EL PLANETA.

Organización Mundial Bullying Sin Fronteras

"El bullying o acoso escolar y el ciberbullying son causantes directos de más de 200,000 muertes, ya sea por homicidio o por inducción al suicidio cada año. Es decir se lleva la vida de cientos de miles de niños y jóvenes en todas partes del mundo. Estos asesinos que matan en silencio, se nutren de tres venenos: la soledad, la tristeza y el miedo. Las redes sociales son el gran aliado de estos asesinos impunes, por eso señores, resulta menester crear una fuerza del bien que diga a cada niño, adolescente y/o joven del mundo que no está solo/a. Bullying Sin Fronteras será ese amigo valiente que en forma gratuita e incondicional, siempre estará de su lado y de su parte. ¡Siempre! Para defenderlo/a y para acompañarlo/a". BSF



According to the First World Report created by the International NGO Bullying Without Borders, corresponding to the years 2020/2021 for America, Europe, Africa, Oceania and Asia; realized between January 2020 and December 2021 by the 50 thousand collaborators that Bullying Without Borders has all around the world, Bullying cases all around the world have boomed in relation with the last available measurements (developed in 1990).
The official podium is occupied by Mexico, in which 7 of every 10 children and teenagers suffer some form of bullying every day. United States of America follows with 6 of every 10 children and teenagers suffering bullying and very closely is China, in which 6 of  10 children and teenagers (more precisely 5,8) suffer this phenomenon. It's important to remark that in the case of China and for political reasons we couldn't gather all available data.
Según el Estudio Oficial de la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras para América, Europa, Asia, Oceanía y Africa, realizado entre enero 2021 y febrero de 2022 por los 50 mil colaboradores de la entidad, más el apoyo desinteresado de profesores y alumnos de 20 de las más prestigiosas universidades del mundo; los casos de Bullying en todo el planeta continúan en aumento, donde 6 de cada 10 niños sufren todos los días algún de tipo de acoso y ciberacoso. 
¿Por qué el bullying es letal hoy?
Porque se nutre de tres venenos.
En la misma madrugada del dos de mayo de 2013 en que creó el
Día Mundial contra el Bullying; el Dr. Javier Miglino, Jurista, Experto en Derecho Humanos y Protección de la Niñez; descubrió los tres venenos que nutren al bullying y lo hacen letal: la soledad, la tristeza y el miedo.
Tres años después la OMS y la UNESCO lo proclamarían oficialmente como materia de estudio en las escuelas primarias y secundarias y universidades de 180 países del mundo.
IMAGEN EXCLUSIVA BULLYING SIN FRONTERAS

HOY ES PARTE DE LA EDUCACIÓN MUNDIAL

El bullying o acoso escolar se nutre de tres venenos:

la soledad, 

la tristeza 

y el miedo. 

DOMINIO PÚBLICO GRATUITO.

Dr. Javier Miglino

PRIMER TRABAJO SOBRE BULLYING EN TODO EL MUNDO.
ASÍ LO HICIMOS:


"El Bullying es un asesino silencioso que se cobró varias víctimas mientras se escribe este informe. Es tal el daño que producen el bullying y el ciberbullying que nada menos que tres Premios Nóbel de la Paz: Desmond Tutu, John Hume y Liu Xiaobo; desde el año 2016, comenzaron a pedir  a Bullying Sin Fronteras, que ante el llamativo silencio de organizaciones como UNESCO, UNICEF y otras; resultaba menester tener el valor y la energía para llevar a cabo un informe, con el suficiente respaldo académico y una clara objetividad, de modo que universidades, gobiernos, entidades educativas y medios de comunicación de todo el mundo, puedan utilizarlo para trazar una radiografía del bulllying en todo el mundo, país por país.


Professors and students from the following universities collaborate with Bullying Sin Fronteras/Bullying Without Borders to produce this global report of bullying. 2020/2021

UNIVERSITY OF HARVARD
UNIVERSITY OF YALE
MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY (MIT)
UNIVERSITY OF CALIFORNIA LOS ANGELES (UCLA)
UNIVERSITY OF TORONTO
UNIVERSITY OF PRINCETON
UNIVERSITY OF CHICAGO
UNIVERSITY OF FLORIDA
UNIVERSITY OF MELBOURNE
UNIVERSITEIT UTRETCH
UNIVERSITY OF TOKIO
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES (UBA)
UNIVERSITEIT AMSTERDAM
UNIVERSITY OF COPENHAGEN
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
UNIVERSITÄT DE ZÜRICH
UNIVERSITÁ DI BOLOGNA
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE
UNIVERSITAT DE BARCELONA
UNIVERSITAT HAMBURG
UNIVERSITÉ DE LYON
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE
PREMIOS NOBEL DE LA PAZ QUE PIDIERON

AL DR. JAVIER MIGLINO, FUNDADOR DE BSF

LA NECESIDAD DE REALIZAR UN INFORME MUNDIAL

SOBRE ACOSO ESCOLAR o BULLYING.

Desmond Tutu (Sudáfrica)



John Hume (Irlanda)

Liu Xiaobo (China)

A partir de enero de 2021, los 50 mil colaboradores de Bullying Sin Fronteras, presentes en los cinco Continentes, pusieron manos a la obra. Incluso miles de alumnos y profesores de las mejores universidades del mundo, han colaborado con Bullying Sin Fronteras, de modo que el presente trabajo pueda mostrar la situación mundial del ciberbullying hoy. 
Entre otros, han colaborado en forma gratuita y desinteresada, alumnos y profesores de las siguientes universidades:

UNIVERSITY OF HARVARD

UNIVERSITY OF YALE

MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY (MIT)

UNIVERSITY OF CALIFORNIA LOS ANGELES (UCLA)

UNIVERSITY OF TORONTO

UNIVERSITY OF PRINCETON

UNIVERSITY OF CHICAGO

UNIVERSITY OF FLORIDA

UNIVERSITY OF MELBOURNE

UNIVERSITEIT UTRETCH

UNIVERSITY OF TOKIO

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES (UBA)

UNIVERSITEIT AMSTERDAM

UNIVERSITY OF COPENHAGEN

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

UNIVERSITÄT DE ZÜRICH

UNIVERSITÁ DI BOLOGNA

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE

UNIVERSITAT DE BARCELONA

UNIVERSITAT HAMBURG

UNIVERSITÉ DE LYON

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE
 

A partir de ahí y mediante la comunicación con hospitales que atendieron episodios graves de bullying, Ministerios de Educación y Secretarías locales de Educación que en forma abierta o estrictamente off the record nos brindaron información, los informes de causas penales donde debieron investigar situaciones graves de bullying, más los testimonios de médicos y enfermeras/os que han debido dar atención a niños, niñas y adolescentes por lesiones originadas en el bullying, más la declaración de miles de docentes, directivos escolares, padres de víctimas e incluso de las propias víctimas; dieron forma a este Primer Informe Mundial de Bullying que a partir de este momento ponemos a disposición de todos, en forma gratuita. 

El Bullying y el Ciberbullying matan cada año a 200.000 personas en todo el mundo:

El bullying y el ciberbullying son asesinos silenciosos que cada año matan 200.000 niños y jóvenes en todo el mundo. Esos asesinos se nutren de tres venenos: la soledad, la tristeza y el miedo. Bullying Sin Fronteras pretende ser ese amigo valiente que siempre está a tu lado, para que no temas ni estés triste. Este informe nos costó mucho, pero si logramos eso, habrá valido la pena".

Dr. Javier Miglino,
Director Mundial de Bullying Sin Fronteras 

FIRST WORK ON BULLYING IN THE WORLD.
THIS IS HOW WE DID IT:

"Bullying is a silent killer that claimed several victims as this report is being written. Such is the damage caused by bullying and cyberbullying that no less than three Nobel Peace Prize winners: Desmond Tutu, John Hume and Liu Xiaobo; since 2016 they began to ask to Bullying Without Borders, that in the face of the conspicuous silence of organizations such as UNESCO, UNICEF and others, it was necessary to have the courage and energy to carry out a report, with sufficient academic support and clear objectivity, so that universities, governments , educational entities and the media around the world, can use it to draw an X-ray of bullying around the world, country by country.

Desmond Tutu (SOUTH AFRICA), John Hume (IRELAND) and Liu Xiaobo (CHINA).
As of January 2021, the 50 thousand collaborators of Bullying Without Borders, present in the five Continents, got down to work. Even thousands of students and professors from the best universities in the world have collaborated with Bullying Without Borders, so that this work can show the global situation of cyberbullying today.
Among others, students and professors from the following universities have collaborated freely and disinterestedly:

UNIVERSITY OF HARVARD

UNIVERSITY OF YALE

MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY (MIT)

UNIVERSITY OF CALIFORNIA LOS ANGELES (UCLA)

UNIVERSITY OF TORONTO

UNIVERSITY OF PRINCETON

UNIVERSITY OF CHICAGO

UNIVERSITY OF FLORIDA

UNIVERSITY OF MELBOURNE

UNIVERSITEIT UTRETCH

UNIVERSITY OF TOKIO

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES (UBA)

UNIVERSITEIT AMSTERDAM

UNIVERSITY OF COPENHAGEN

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

UNIVERSITÄT DE ZÜRICH

UNIVERSITÁ DI BOLOGNA

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE

UNIVERSITAT DE BARCELONA

UNIVERSITAT HAMBURG

UNIVERSITÉ DE LYON

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE

From there and through communication with hospitals that treated serious episodes of bullying, Ministries of Education and local Secretaries of Education that openly or strictly off the record provided us with information, reports of criminal cases where they had to investigate serious situations of bullying , plus the testimonies of millions of teachers and parents of victims, shaped this First World Report on Bullying, which from this moment we make available to everyone, free of charge. Bullying and cyberbullying are silent killers that each year kill 200,000 children and young people around the world. These murderers feed on three poisons: loneliness, sadness and fear. Bullying Without Borders aims to be that brave friend who is always by your side, so you don't fear or be sad. This report cost us a lot, but if we achieve that, it will be worth it."
Dr. Javier Miglino,
Global Director of Bullying Without Borders
Las Primeras Estadísticas Globales de Bullying en el mundo:

Les Premières Statistiques Mondiales sur le Harcèlement dans le monde: 

The First Global Bullying Statistics in the world:
Primer Informe oficial sobre Bullying o acoso escolar en el mundo:

Estudio de la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras, correspondiente al bienio 2020/2021, desarrollado por los 50 mil colaboradores de BSF en todo el mundo, desde el mes de enero de 2020 al mes de diciembre de 2021. Este trabajo es elaborado con la misma metodología en todo el mundo. En este caso el acoso escolar o bullying ha sido a partir de datos brindados por los Ministerios de Educación de las diferentes Comunidades y Provincias o Estados, los Tribunales en lo Penal con relación al ingreso de causas graves, testimonios de personal médico que debió atender casos de lesiones por bullying y los propios testimonios de padres de afectados, directivos escolares, víctimas y docentes con casos trascendentes en los que les ha tocado intervenir. Los porcentajes marcados implican la cantidad de niños y adolescentes que padecen bullying sobre el total del universo de alumnos de los niveles primario y secundario.

Permitida la reproducción con indicación de la fuente.

ONG INTERNACIONAL BULLYING SIN FRONTERAS

El CIBERBULLYING es un asesino silencioso:

Alrededor de 200 mil niños y adolescentes mueren en todo el mundo por causas atribuibles al BULLYING y el CIBERBULLYING. La depresión es la primera causa de morbilidad
y discapacidad en este grupo. El acoso cibernético o CIBERBULLYING en las redes sociales como Twitter, Facebook, Instagram o WhatsApp, tiene un gran impacto en la salud mental de los adolescentes. Siendo la primera causa de depresión, de desinterés por los estudios, de falta de aceptación del propio cuerpo, de la bulimia y la anorexia. El suicidio e incluso el homicidio, perpetrado por acosadores y por víctimas, a partir de los ataques sufridos; convierten al CIBERBULLYING en un asesino silencioso.

CYBERBULLYING is a silent killer:

Around 200,000 children and adolescents die worldwide from causes attributable to bullying and CYBERBULLYING. Depression is the leading cause of morbidity
and disability in this group. Cyber ​​BULLYING or CYBERBULLYING on social networks such as Twitter, Facebook, Instagram or WhatsApp has a great impact on the mental health of adolescents. Being the first cause of depression, lack of interest in studies, lack of acceptance of one's own body, bulimia and anorexia. Suicide and even homicide, perpetrated by stalkers and victims, based on the attacks suffered; turn CYBERBULLYING into a silent killer.

O.C.D.E. Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos.
B.S.F. ONG Internacional Bullying Sin Fronteras.

Según el Primer Estudio Mundial llevado adelante por la ONG Internacional Bullying Sin Fronterapara América, Europa, Africa, Oceanía y Asia; realizado entre enero de 2020 y diciembre de 2021, los casos de Bullying en todo el mundo han aumentado en forma explosiva con relación a las últimas mediciones que estaban disponibles (1990). 

El podio mundial de bullying lo ocupan México, donde 7 de cada 10 niños y adolescentes sufren todos los días algún de tipo de acoso. Estados Unidos de América con 6 de cada 10 niños y adolescentes sufren acoso escolar y muy cerca China donde casi 6 jóvenes y niños (5,8) por cada 10 sufren el flagelo. Es importante destacar que en el caso de China y por razones políticas no podemos contar con todos los datos disponibles.

El país con más bullying del mundo.

México con 180.000 casos. 

México queda en el primer lugar del mundo con 180.000 casos graves de bullying y ciberbullying auditados por Bullying Sin Fronteras

El panorama de los tres países con más bullying en el mundo:

UNITED STATES OF AMERICA:

According to the First World Report created by the International NGO Bullying Without Borders, corresponding to the years 2020/2021 for America, Europe, Africa, Oceania and Asia; realized between January 2020 and December 2021 by the 50 thousand collaborators that Bullying Without Borders has all around the world, Bullying cases all around the world have boomed in relation with the last available measurements (developed in 1990).
The official podium is occupied by Mexico, in which 7 of every 10 children and teenagers suffer some form of bullying every day. United States of America follows with 6 of every 10 children and teenagers suffering bullying and very closely is China, in which 6 of  10 children and teenagers (more precisely 5,8) suffer this phenomenon. It's important to remark that in the case of China and for political reasons we couldn't gather all available data.

UNITED STATES OF AMERICA:

In the United States, bullying shuts down the physical and mental health of children, even costing their lives thoughout the whole country. In this case, the statistic shows us that six of every ten children and teens are bullied with a special emphasis on Hispanic children. A special mention deserves college bullying, which is extremely developed and well extended though the campus life, in the form of what the bullies call "hazings"; defined as the complex and highly abusive ceremonies that young adults have to go through to be admitted in a fraternity. In college hazings, many young men and women end up humilliated and even hurt, causing many cases of suicide.  

TOTAL REPORTED CASES OF BULLYING AND CIBERBULLYING: 
160.000 cases.

Most of the cases of bullying in primary and secondary schools in the USA occur with children and adolescents of Hispanic origin. 
The blows, the threats and the harassment in general, arrive every day, when entering and when leaving the school establishment.
Poor performance in sports (football, basketball) is one of the biggest reasons for bullying among classmates.

Musical tastes and the way of dressing are also a reason for bullying.

ALERT:

The number noted, 160,000 serious cases of bullying, places USA as the country with the second highest number of cases of bullying in the world.

"Since 2013, the Permanent Multidisciplinary Team of Bullying Without Borders, led by Dr. Javier Miglino, Expert in Human Rights and Child Protection, collects the data obtained by thousands of collaborators in USA, MEXICO and the rest of LATAM In this way, the only International Report on Bullying and Cyberbullying in the world takes shape.

Percentage of bullying cases in each state:

ALABAMA 1 PERCENT

ALASKA 0

ARIZONA 1 PERCENT

ARKANSAS 1 PERCENT

CALIFORNIA 11 PERCENT

COLORADO 1 PERCENT

CONNECTICUT 1 PERCENT

DELAWARE 0

FLORIDA 10 PERCENT

GEORGIA 4 PERCENT

HAWAI 1 PERCENT

IDAHO 1 PERCENT

ILLINOIS 9 PERCENT

INDIANA 3 PERCENT

IOWA 1 PERCENT

KANSAS 1 PERCENT

KENTUCKY 2 PERCENT

LOUISIANA 2 PERCENT

MAINE 1 PERCENT

MARYLAND 2 PERCENT

MASSACHUSETTS 2 PERCENT

MICHIGAN 2 PERCENT

MINNESOTA 1 PERCENT

MISSISSIPPI  1 PERCENT

MISSOURI 1 PERCENT

MONTANA O

NEBRASKA 0

NEVADA 1 PERCENT

NEW HAMPSHIRE 0

NEW JERSEY 3 PERCENT

NEW MEXICO 1 PERCENT

NEW YORK 14 PERCENT

NORTH CAROLINA 1 PERCENT

NORTH DAKOTA 0

OHIO 2 PERCENT

OKLAHOMA 1 PERCENT

OREGON 1 PERCENT

PENNSYLVANIA 2 PERCENT

RHODE ISLAND 0

SOUTH CAROLINA 1 PERCENT

SOUTH DAKOTA 0

TENNESSEE 1 PERCENT

TEXAS 1 PERCENT

UTAH 1 PERCENT

VERMONT 0

VIRGINIA 2 PERCENT

WASHINGTON 7 PERCENT

WEST VIRGINIA 0

WISCONSIN 1 PERCENT

WYOMING 0

TOTAL CASES: 160.000

The Top 30 countries with the highest amounts of Bullying in the World:

1 -   MEXICO
2 -   UNITED STATES OF AMERICA
3 -   CHINA (for political reasons, we only have partial data related to China)
4 -   BRAZIL
5 -   JAPAN
6 -   INDIA
7 -   SPAIN
8 -   GERMANY
9 -   UNITED KINGDOM
10 - COLOMBIA
11 - CHILE
12 - ARGENTINA
13 - TURKEY
14 - FRANCE
15 - SOUTH KOREA
16 - PORTUGAL
17 - SWEDEN
18 - BELGIUM
19 - ITALY
20 - DENMARK
21 - NORWAY
22 - FINLAND
23 - AUSTRIA
24 - SOUTH AFRICA
25 - AUSTRALIA
26 - MOROCCO
27 - CROATIA
28 -  RUSSIA
29 -  ALGERIA
30 -  GREECE 

Source: NGO Bullying Without Borders

Note: this World Report about Bullying surfaces thanks to the collaboration of the OECD and the NGO Bullying Without Borders. For that reason and to make it more ample and rich, data from more countries than just the 34 members of the OECD was taken. Examples of non-member that appear on the list are Argentina, Brazil, Uruguay, Honduras, Costa Rica, etc.

Lack of reports:

"Few cases are reported by authorities of the different governing bodies on education. However, parents, educators, teenagers and even friends and relatives of bullying victims report thousands of cases each day in the official mail of Bullying Without Borders. We're inviting everyone to participate. It's this way that we can enrich this statistic and make it more ample, more plural and more valuable."
Dr. Javier Miglino. 
World Director of Bullying Without Borders

Information about cases of bullying:

• 85 per cent happen in school.

• 82 per cent of children with a disability are abused in school.

• 74 per cent of children between 8 and 14 years have suffered bullying at least one time.

• More than 90 per cent of bullying acts aren't reported by teachers.

• 60 per cent of bullies will have at least one felony-related incident at adult age.

• 3 million children don't go to school each month due to bullying.

• 9 of every 10 homosexual students are insulted due to their sexual orientation.

• 200,000 children and adolescents lose their lives every year as a result of bullying and cyberbullying around the world
 EL PAÍS CON MÁS CASOS DE BULLYING EN EL MUNDO:

MÉXICO:

Con los más de 40 millones de alumnos de nivel primario y secundario en México, el sufrimiento cotidiano lo padecen unos 28 millones de niños y adolescentes, una cifra que da vértigo y que equivale a toda la población de Portugal, Bélgica, Uruguay y Chile juntas.

El nivel aludido de bullying coloca a México en primer lugar a nivel mundial en casos de bullying o acoso escolar. Seguido por los Estados Unidos de América y China.

En México, el contexto generalizado de violencia coadyuva al bullying donde ser un matón comienza a estar bien visto entre los adolescentes pero también entre niños de corta edad de ambos sexos. De esa manera es matonaje termina disparando los niveles de acoso escolar o bullying en establecimientos públicos y privados de todo el país.

En el caso particular de MÉXICO, se trata de un país que por su índice de población y de cantidad de estudiantes de nivel primario y secundario presenta una cantidad de casos graves de bullying y ciberbullying que resulta alarmante: 180.000 para ser exactos. 

Si bien los 50.000 colaboradores de Bullying Sin Fronteras llevan a cabo un trabajo maratónico, este no incluye todos los casos, ya que es imposible cuantificarlos. Sin embargo toda la información que nos va llegando, luego de recopilada, es puesta a disposición de ministerios, universidades, medios de comunicación e institutos de enseñanza públicos y privados. 
De ese modo, los distintos organismos de educación, los docentes y la población en general de MÉXICO, pueden tener una aproximación a la problemática del acoso escolar o bullying y del acoso cibernético o ciberbullying, que causan al año, más de 200 mil muertes en todo el mundo", dijo el Dr. Javier Miglino, Director Mundial de Bullying Sin Fronteras.

El grave problema de las armas ilegales en México:

"En México, la violencia ha alcanzado límites alarmantes en México y la escuela no es más que el reflejo de ese entorno. Las escuelas primarias y secundarias ya no son un espacio seguro para que niños y adolescentes puedan estudiar tranquilos y en armonía. E incluso los dos años de pandemia de Covid 19 la pandemia permitieron el crecimiento de los casos de abuso sexual contra niños y adolescentes en sus propias casas durante el confinamiento; como las depresiones, violencia contra la mujer y la agresividad de chicas y chicos en general", dijo Javier Miglino, Director Mundial de B.S.F.

En México, la posesión de armas no es legal, como en Estados Unidos de América pero el fácil acceso al mercado negro y la enorme cantidad de armas que hay en todo el país, hablan de una situación completamente fuera de control.

En México la pólvora está a la orden del día: 

Hasta las fiestas del barrio se celebran efectuando tiros al aire. A menudo el alumnado lleva armas para defenderse de los matones del barrio o simplemente para presumir o intimidar en pleno vecindario.

Basta el ejemplo de la ciudad de Coahuila, que lanzó el operativo  "Mochila Segura", después de que un niño le disparó a su maestra y a varios compañeros, en enero de 2020. Incluso, tiempo después en Ixtalapa, un niño de 14 años que padecía peleas familiares y obsesión con las calificaciones escolares, dado que era un joven brillante, risueño, muy alejado de una adolescencia introvertida o con señas de depresión, se quitó la vida. La pistola acabaría después también con la vida del padre, en un suceso aún más oscuro, en el ámbito familiar. A los niños se les hace fácil llevar un arma a la secundaria y es algo notable en muchas escuelas secundarias de México. Por 800 pesos mexicanos (unos 38 euros), se puede comprar una pistola ilegal.

Las tragedias de niños que aún resuenan en México:

Hace unos días en Ixtalapa, un niño llevó el arma ilegal de su padre a la escuela. Se le escapó un tiro y le voló un dedo. Afortunadamente no hubo más daños en sus compañeros y docentes. El padre del niño, adujo que tenía el arma porque lo habían asaltado varias veces en su consultorio de dentista. Sin embargo dos tragedias con armas de fuego aún estremecen a los mexicanos. En 2017, un niño disparó contra la maestra y sus compañeros en Monterrey y se suicidó dejando heridos graves. Dos años después, la tragedia se trasladó a Torreón (Coahuila), donde otro estudiante, de 11 años, mató a la profesora y dejó heridos a varios alumnos. El tirador también murió con sus propias balas. Llevar armas a la escuela no es algo nuevo en México, dicen los docentes, aunque tampoco generalizado y ven la escuela como uno de los espacios más seguros donde pasar la infancia y la adolescencia en un país con unos índices de violencia que dejan 300 muertos al día de promedio.

El ciberbullying crece en Facebook, Instagram, WhatsApp y Twitter:

"A la par del crecimiento sostenido del bullying, cada vez se reportan más casos de hostigamiento y abusos en las redes sociales de Facebook y Twitter. Hay legiones de trolls pagos y de trolls que solo atacan por pura maldad  y que no discriminan entre menores y mayores; insultando, amenazando e incitando al suicidio a los jóvenes, llevando las ofensas a niveles insostenibles, las 24 horas del día, los 365 días del año. Esos verdaderos asesinos sin rostro son responsables de más de 200.000 muertes al año, entre niños y adolescentes en todo el mundo", dijo Miglino.

Las causas del bullying crecen:

"Ya no ocurre como antaño en que padecían acoso escolar aquellos con mayor rendimiento escolar o atributos físicos. Ahora cualquier motivo es una excusa para el bullying y para dañar, recibiendo las víctimas golpes, amenazas, burlas y ciberacoso en las redes sociales por la sola publicación de una imagen", dijo Miglino.

Causas de bullying en MÉXICO:

"En el caso de MÉXICO, con los niños y los muchachos, tal como ocurre en el resto de América Latina el foco principal para el bullying pasa por un pobre rendimiento en las actividades deportivas. En general los acosadores toleran mejor a un compañero con buenas notas o con un comportamiento fuera de los cánones del aula que a aquel que no juega bien al futbol, básquet, voley o la actividad física que se desarrolle en la escuela. Sin embargo el narcotráfico y sus consecuencias también influyen en forma significativa. Llamar 'matón' o 'sicario' a un joven es visto como algo bueno y a partir de allí, la violencia se desborda. En el caso de las chicas, llamar 'buchona' a una señorita también es visto como algo positivo, al menos al principio, para desencadenar luego, verdaderas espirales de celos y violencia", dijo Miglino.

Nota: según el medio argentino INFOBAE, 'buchona' es la palabra que se usa para identificar a las esposas, novias o mujeres relacionadas con el narco que tienen todo un estilo de vida y de vestir caracterizado por la exageración y por tratar de llamar la atención con sus atuendos, generalmente de marcas de alto precio, y cirugías estéticas.

Un ejemplo de la personalidad de estas mujeres es Emma Coronel, esposa del narcotraficante "Chapo" Guzmán.

MÉXICO NÚMERO 1 EN CASOS DE BULLYING EN EL MUNDO:

Los 180.000 casos de bullying y ciberbullying auditados en MÉXICO, colocan al país en un nivel inédito de bullying, seguido por los Estados Unidos de América, China, España, Japón, Guatemala, República Dominicana, Costa Rica, Honduras, El Salvador, Brasil, Argentina, Chile, Uruguay, Bélgica, Italia,  Suecia, Francia, Dinamarca y Noruega.

MÉXICO.

Porcentaje de casos de bullying y ciberbullying por estados:

Aguascalientes 2 por ciento

Baja California 3 por ciento

Baja California Sur 2 por ciento

Campeche 2 por ciento

Chiapas 4 por ciento

Chihuahua 3 por ciento

Ciudad de México 12 por ciento

Coahuila  2 por ciento

Colima 3 por ciento

Durango  4 por ciento

Guanajuato 4 por ciento

Guerrero 3 por ciento

Hidalgo 2 por ciento

Jalisco 8 por ciento

Michoacán 4 por ciento

Morelos 4 por ciento

Nayarit 3 por ciento

Nuevo León 5 por ciento

Oaxaca 4 por ciento

Puebla 3 por ciento

Querétaro 2 por ciento

Quintana Roo 2 por ciento

San Luis Potosí 2 por ciento

Sinaloa 6 por ciento

Sonora 1 por ciento

Tabasco 1 por ciento

Tamaulipas 2 por ciento

Tlaxcala 1 por ciento

Veracruz  4 por ciento

Yucatán 1 por ciento

Zacatecas 1 por ciento

México (incluído en Ciudad de México)

TOTAL: 180.000 CASOS

El panorama del Bullying y el Ciberbullying se agravó en MÉXICO:

En el caso de México, se nota un franco agravamiento en los casos de bullying y ciberbullying de los últimos cuatro años; cuando pasaron de ser víctimas de ese tipo de flagelos, 5 de cada 10 niños y adolescentes a 7 de cada 10 niños y adolescentes como víctimas de acoso escolar o bullying y ciberbullying. 

Para dar una idea de la situación, en los Estados Unidos de América 6 de cada 10 niños y adolescentes sufren acoso escolar y en China 5,8 por cada 10 sufren el flagelo. Es importante destacar que en el caso de China y por razones políticas no podemos contar con todos los datos disponibles.
ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA:

En los Estados Unidos de América el bullying se ceba con la tranquilidad, la salud y en algunos casos incluso la vida de niños y  jóvenes a lo largo y ancho de todo el país. En este caso la estadística nos muestra que seis de cada diez niños y jóvenes padecen bullying con especial énfasis en los niños de ascendencia hispana. Pero también y en especial en este país, el bullying universitario está muy desarrollado a través de la vida en los campus universitarios y en las llamadas "novatadas", esas ceremonias de ingreso a la universidad son protagonizadas y sufridas por miles muchachos y muchachas que son humillados e incluso lastimados, lo que es causa de numerosos suicidios.

CHINA:

El profundo cambio económico en China está desarrollando la creación la clase media más grande del mundo. En este nuevo contexto ser un niño o un joven de familia pobre o tan favorecida es motivo de bullying. Incluso los padres, algo que no sucede ni en México ni en Estados Unidos de América, en algunos casos toman justicia por mano propia, tal el caso de Fai M. que le quitó la vida al agresor de su hija. Un niño de solo nueve años. Lo que termina agravando el problema.
China ha sufrido al menos 150.000 casos graves de bullying durante 2021 y 2022. La pobreza de los estudiantes, frente a otros con mejor nivel económico es motivo de bullying. El bajo rendimiento en actividades deportivas como el futbol, el basquet, el voley y otros deportes, también.
En el caso de las chicas, la sofisticación en la forma de vestir y de expresarse, puede ser tanto motivo de halago como de hostigamiento y bullying.

La muerte de Ke Liangwei:

La muerte de un joven adolescente después de un incidente de intimidación planteó preguntas sobre el problema de China. 
Tres días después de su desaparición, el cuerpo de Ke Liangwei, de trece años, fue encontrado en el desierto el 26 de diciembre de 2021. El joven adolescente se había ahorcado.
Luego, la semana pasada, su historia dio un giro oscuro que arroja nueva luz sobre su muerte y destaca el problema de la intimidación en China. Surgió un video de un compañero abofeteando al niño en la cara y tirándolo al suelo en un baño mientras varios otros estudiantes miraban y vitoreaban.
Fue solo después de que el niño desapareció que su familia se enteró de que el adolescente, un estudiante de secundaria de la ciudad de Maoming en la provincia de Guangdong, en el sur de China, había sido acosado físicamente repetidamente en la escuela, incluso el día antes de su desaparición.

Descripción del curso de disciplina militar que deben hacer los jóvenes que han hecho bullying en China:

Un tribunal del distrito de Tongzhou, en el este de Pekín, ha obligado a varios menores de edad culpables de acoso escolar a participar en un programa que tiene por objetivo corregir su comportamiento a base de disciplina militar. El llamado "curso de reeducación", organizado por la propia corte, dura una semana.
Los adolescentes, acompañadas por sus padres, comenzaron el pasado lunes este particular curso bajo disciplina militar, que incluye clases sobre la ley china en este ámbito y atención psicológica. También realizaron varias horas de trabajos sociales en una residencia de ancianos.
 
"Esperamos que los niños y jóvenes puedan abrir su mente y se den cuenta de lo inadecuado de su comportamiento anterior, y que aprendan a comunicarse mejor con los demás", aseguró Wei Dan, juez del tribunal criminal del distrito, a Bullying Sin Fronteras.

El acoso escolar es un problema creciente en China. El país no cuenta con una ley específica al respecto y la normativa que protege a los menores se limita a los casos de violencia por parte de los adultos, pero no entre ellos. Los que no han cumplido los 16 años raramente se enfrentan a castigos severos, excepto si cometen crímenes tan graves como el asesinato. El número de casos que se denuncian es irrisorio, porque por lo general tanto los padres como los centros optan por minimizar el problema.
Por ese motivo, el presente 'Primer Mapa Mundial de Bullying', que incluye a China, es un gigantesco paso adelante para controlar este flagelo cotidiano que se lleva la vida de al menos 200.000 niños y jóvenes, cada año en todo el mundo.

The profound economic change in China is developing the creation of the largest middle class in the world. In this new context, being a child or young person from a poor or favored family is a reason for bullying. Even parents, something that does not happen in Mexico or in the United States of America, in some cases take justice into their own hands, such as the case of Fai M. who took the life of her daughter's aggressor. A boy of only nine years. Which ends up aggravating the problem.
China has suffered at least 150,000 serious cases of bullying during 2021 and 2022. The poverty of students, compared to others with a better economic level, is a reason for bullying. Poor performance in sports activities such as soccer, basketball, volleyball and other sports, too.
In the case of girls, sophistication in the way they dress and express themselves can be a reason for praise as well as harassment and bullying.

The death of Ke Liangwei:

The death of a young teenager after a bullying incident raised questions about the problem China. 
Three days after he went missing, thirteen-year-old Ke Liangwei’s body was found in the wilderness on December 26. The young teenager had drowned.
Then last week, his story took a dark twist that casts new light on his death and shines a spotlight on China’s bullying problem. A video emerged of a peer slapping the boy in the face and knocking him to the ground in a restroom while several other students looked on and cheered.
It was only after the boy went missing that his family learned that the teenager, a secondary school student from Maoming city in southern China’s Guangdong province, had repeatedly been physically bullied at school, including the day before his disappearance.

Description of the military discipline course to be taken by young people who have done bullying in China:

A district court in Tongzhou, east of Beijing, has forced several minors guilty of bullying to participate in a program that aims to correct their behavior based on military discipline. The so-called "re-education course", organized by the court itself, lasts a week.
The teenagers, accompanied by their parents, began this particular course last Monday under military discipline, which includes classes on Chinese law in this area and psychological care. They also did several hours of social work in a nursing home.

"We hope that children and young people can open their minds and realize the inappropriateness of their previous behavior, and learn to communicate better with others," Wei Dan, a district criminal court judge, told Bullying Without Borders

School bullying is a growing problem in China. The country does not have a specific law in this regard and the regulations that protect minors are limited to cases of violence by adults, but not between them. Those under the age of 16 rarely face severe punishment, except for crimes as serious as murder. The number of cases that are reported is ridiculous, because in general both parents and centers choose to minimize the problem.
For this reason, the present 'First World Map of Bullying', which includes China, is a gigantic step forward to control this daily scourge that takes the lives of at least 200,000 children and young people, every year around the world.

Los Primeros 30 lugares en bullying en el Mundo:

2020/2021

1 -   MÉXICO
2 -   ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
3 -   CHINA (por razones políticas, los datos son parciales)
4 -   BRASIL
5 -   JAPÓN
6 -   INDIA
7 -   ESPAÑA
8 -   ALEMANIA
9 -   REINO UNIDO
10 - COLOMBIA
11 - CHILE
12 - ARGENTINA
13 - TURQUÍA
14 - FRANCIA
15 - COREA DEL SUR
16 - PORTUGAL
17 - SUECIA
18 - BÉLGICA
19 - ITALIA
20 - DINAMARCA
21 - NORUEGA
22 - FINLANDIA
23 - AUSTRIA
24 - SUDÁFRICA
25 - AUSTRALIA
26 - MARRUECOS
27 - CROACIA
28 -  RUSIA
29 -  ALGERIA
30 -  GRECIA 

Source: NGO Bullying Without Borders.
Fuente: ONG Internacional Bullying Sin Fronteras.

Nota: este Estudio Mundial sobre Bullying o Acoso Escolar surge del trabajo denodado desarrollado por los 50 mil colaboradores de la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras. Por ese motivo y para hacerlo más amplio y enriquecedor se tomaron más países de los 34 países que conforman la OCDE, como son los casos de Argentina, Brasil, Uruguay, Honduras, Costa Rica, etc.

Falta de denuncias:

"Pocos casos son reportados por parte autoridades de los diferentes  Ministerios de Educación en los diversos países. Sin embargo padres, docentes, adolescentes e incluso amigos y parientes de víctimas de bullying llevan a cabo miles de denuncias cada día en el correo oficial de Bullying Sin Fronteras. Invitamos a todos a participar. De ese modo podremos enriquecer esta estadística y hacerla cada vez más amplia, más plural y más valiosa". 
¿Cómo nació el 'Dos de Mayo, Día Mundial contra el bullying?

A continuación la crónica de como nació la histórica efemérides que hoy está en el calendario de cada escuela en todo el planeta: 
Así nació el 'Día Mundial contra el Bullying':
Dos de Mayo: 'Día Mundial contra el Bullying o Acoso Escolar'.
El Día Mundial de Lucha contra el Bullying o el Acoso Escolar, se conmemora cada 2 de mayo Se trata de una campaña que busca crear sobre el acoso escolar o bullying y el acoso en Internet o ciberbullying, un grave problema que afecta a millones de escolares del nivel primario y secundario en todo el mundo y que causa al menos 200.000 muertes en forma directa cada año.
Esta iniciativa nace en el año 2013 a partir de la presentación de la ONG Bullying Sin Fronteras, su fundador el Dr. Javier Miglino consideró necesaria la creación de una efemérides mundial que ayude a la concienciación de este grave problema que afecta a millones de niños y adolescentes en todo el mundo.
La UNESCO hizo a un lado los 25 años mínimos para el estudio de la propuesta (por ejemplo el 'Día Mundial de la Radio', llevó 70 años para su aprobación), tratando la propuesta  en el año 2016 y aprobándola por aclamación apenas concluido el debate.

En la actualidad es unas de las 24 efemérides mundiales que deben conmemorarse en todos los países que integran la ONU y la única que tiene por objeto brindar apoyo a todos los niños y adolescentes del mundo que padecen acoso escolar o bullying.
Historia de la Efemérides:
"La escuela debe sembrar las bases de la paz, de un mundo más justo y fraterno. Si en la escuela hacéis la guerra entre vosotros, si hacéis bullying con las chicas y chicos que tienen algún problema, esto es prepararse para la guerra, no para la paz. Mi abrazo para la ONG Bullying Sin Fronteras y para el creador del bello 'Día Mundial contra el Bullying', el Dr. Javier Miglino, en esta nueva conmemoración."
Papa Francisco. Mayo dos de 2024.


Dr. Javier Miglino. Abogado (U.B.A.). Experto en Derechos Humanos y Protección de la Niñez. Fundador de Bullying Sin Fronteras. Creador del 2 de mayo, Día Mundial contra el Bullying. 


La marca suiza Patek Philippe premió al Dr. Javier Miglino, 
elegido 'Mentor Mundial de 2025'. 


Dr Javier Miglino, considerado el mayor experto en 
Bullying y Ciberbullying del Mundo.
Creador del 'Dos de Mayo. Día Mundial contra el Bullying'.

"La paz duradera en el mundo solo puede ser alcanzada cuando grandes grupos de población hallan una forma para salir de la pobreza. En el Siglo XXI no puedo pedirle a niños y adolescentes que trabajen para el desarrollo, pero sí puedo pedirles que estudien y ofrecerles a cambio un ambiente escolar sano, seguro y libre de bullying, sin límites ni fronteras. De ese modo hasta los más pobres de entre los pobres podrán forjar 
un destino próspero. Eso imaginé la fría madrugada del dos de mayo de 2013 en Buenos Aires, cuando creé el 'Día Mundial contra el Bullying'".
Dr. Javier Miglino. Experto en Derechos Humanos y Protección de la Niñez. Creador del 'Dos de Mayo, Día Mundial Contra el Bullying'.
ABRIL 2025



ALERTA MUNDIAL POR MUERTES DE NIÑOS y ADOLESCENTES 
POR EL BULLYING y EL CIBERBULLYING.
CASOS FATALES DESDE 2014 A 2024 

ESPAÑA 3.845

MÉXICO 3.330

ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA 3.109

ARGENTINA 820

COLOMBIA 802

FALLECIDOS POR SUICIDIO y HOMICIDIO; 
PERPETRADOS A PARTIR DE SITUACIONES DE BULLYING y CIBERBULLYING.


DOS DE MAYO. DÍA MUNDIAL CONTRA EL BULLYING

Hay una historia detrás de la histórica fecha del 2 de mayo:

En esta mesa, entre los días 30 de abril y 01 de mayo de 2013; 
nació el 'Dos de Mayo. DÍA MUNDIAL CONTRA EL BULLYING".
ONG INTERNACIONAL BULLYING SIN FRONTERAS
NGO INTERNATIONAL BULLYIING WHITOUT BORDERS
ONG INTERNATIONAL HARCÉLEMENT SANS FRONTIÉRES

Hoy es una jornada histórica, una de las 24 Efemérides Mundiales y la
única que se creó para homenajear y celebrar a los 2.000 millones de niños, adolescentes y jóvenes, de entre 4 y 18 años que estudian en una escuela.

Buenos Aires. Mayo 2 de 2013. Dr. Javier Miglino. 
Experto en Derechos Humanos y Protección de la Niñez. 
Director Mundial de Bullying Sin Fronteras.
Creador del 'DÍA MUNDIAL CONTRA EL BULLYING'.
Mayo dos de 2023.

"Miglino admitió que tuvo la enorme fortuna de encontrarse completamente solo al momento de crear el día mundial contra el bullying, porque cuando terminó de escribir esa frase, no pudo evitar que algunas lágrimas mojen el papel".

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De este desorden nació un día histórico que forma parte de la educación mundial. El 2 de Mayo. Día Mundial contra el Bullying.


"
 Los chicos tienen que sentir que hay amigos en el mundo, que los abrazan, que los quieren y que se comprometen a cuidarlos. Cuando van para la escuela, cuando están en la escuela y cuando salen de la escuela. 

¿Cómo se ingresa al aula en una escuela primaria o secundaria y se les dice a los chicos y chicas este mensaje? 

Es imposible hacerlo, en solamente una escuela, sin ir preso. 

Imaginen entonces; 

¿cómo podríamos hacer para entrar en todas las aulas de todas las escuelas del mundo?".

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En la misma madrugada del dos de mayo de 2013 en que creó el
Día Mundial contra el Bullying; el Dr. Javier Miglino, Jurista, Experto en Derecho Humanos y Protección de la Niñez; descubrió los tres venenos que nutren al bullying y lo hacen letal: la soledad, la tristeza y el miedo.
Tres años después la OMS y la UNESCO lo proclamarían oficialmente como materia de estudio en las escuelas primarias y secundarias y universidades de 180 países del mundo.
IMAGEN EXCLUSIVA BULLYING SIN FRONTERAS


ESTA DEFINICIÓN FORMA PARTE 
DE LA EDUCACIÓN MUNDIAL;

El bullying o acoso escolar se nutre de tres venenos:

la soledad, 

la tristeza 

y el miedo. 

Dominio público gratuito.

Dr. Javier Miglino

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'Los chicos no son inteligencia artificial. 
Hay que escucharlos, acompañarlos y defenderlos'.
Dr. Javier Miglino. Creador del 
'Dos de Mayo. Día Mundial contra el bullying'.
ABRIL 30 de 2023.



ONG INTERNACIONAL BULLYING SIN FRONTERAS
ONG INTERNATIONAL HARCÈLEMENT SANS FRONTIERES
NGO INTERNATIONAL BULLYING WHITOUT BORDERS

Fundada el 2/5/2012 por el Dr. Javier Miglino y un Equipo Internacional. 
El 2/5/2013 proponen el DÍA MUNDIAL CONTRA EL BULLYING. 
Nacería entonces el histórico 'DÍA MUNDIAL CONTRA EL BULLYING'; una de las 24 Efemérides Mundiales. 
Miglino dijo: "el bullying se nutre de tres venenos; la soledad, la tristeza y el miedo. Dando visibilidad mundial al bullying, podemos derrotarlo, salvando millones de vidas". 
En 2016, la UNESCO suprimió el mínimo de 25 años de estudio previo y lo aprobó por aclamación, en solo 40 minutos.
Para dar una idea, el 'Día Mundial de la Radio', llevó 70 años para aprobarse.


La historia detrás de la efemérides:

El Dos de Mayo se celebra el Día Mundial de Lucha contra el
Bullying. Esta jornada histórica surge de una presentación del Dr. Javier Miglino, Fundador de Bullying Sin Fronteras ante más 30.000 ONGs en todo el mundo. La UNESCO dejó de lado los 25 años mínimos de estudio de la cuestión para aprobar por aclamación, esta efemérides para los 189 países que la componen en el año 2016. Hoy es uno de los 24 días mundiales que deben conmemorarse alrededor del planeta.

CONSIDERANDOS PARA CREAR LA EFEMÉRIDES DEL 
"DIA MUNDIAL CONTRA EL ACOSO ESCOLAR o BULLYING":

El bullying o acoso escolar es causante directo de más de 200.000 en todo el mundo, ya sea por homicidio o por inducción al suicidio cada año. Es decir se lleva la vida de 200 mil niños y jóvenes en todas partes del mundo. En el mismo lapso está probado que enferma a millones de estudiantes que en general abandonan sus estudios o los sobrellevan con angustia y cansancio como si de una cotidiana tortura se tratase.

El bullying es un enemigo silencioso que se nutre de tres venenos:

- la soledad

- la tristeza

- el miedo

Por eso peleamos para que haya un Día Mundial de Lucha contra el Bullying para dar visibilidad al problema y para que cada niño y cada adolescente sepa que el bullying está mal y que hay gente en todo el mundo que está presta a ayudarle. 

De ese modo estaremos salvando, literalmente, millones de vidas.

A partir de aquí el bullying ya no será considerado como un mal hábito, una viveza o una chiquilinada.

A la hora de llevar adelante esta iniciativa sabemos que solo servirá si representa el consenso de todo el planeta. Por eso necesitamos el apoyo de todos. Hubo en el pasado dos hombres que hoy nos inspiran para esta verdadera acción quijotesca;

Martin Luther King y Nelson Mandela.

Como el primero, nosotros también tenemos un sueño. Nuestro sueño es que un día el bullying o acoso escolar sea considerado como un acto desagradable, peligros e inaceptable por todos y para todos los niños y adolescentes del mundo.

No queremos que el bullying o acoso escolar se convierta en un impedimento que aleje a niños y jóvenes de las aulas de aprendizaje porque como decía Nelson Mandela:

"la educación es el arma más poderosa que puedes utilizar para cambiar el mundo".

Por eso, estimadas señores y estimados señores; Solicitamos formalmente que el Día Dos de Mayo de cada año sea considerado como el DÍA MUNDIAL CONTRA EL BULLYING. Una fecha en la cual hay clases en todo el planeta, tanto en el Hemisferio Norte como en el Hemisferio Sur, en Oriente y Occidente. Nada menos que 24 horas para concientizar sobre la destrucción de los Derechos Humanos de niños y adolescentes que acarrea el acoso escolar. Una fecha que hable del dolor, la angustia y el miedo de no saber y no entender por qué ese compañero o esa compañera de pronto los agrede, los molesta, los aísla y le vuelve insoportable la jornada escolar. 

Solamente con el compromiso de todos lograremos un rechazo voluntario y universal al bullying y lograremos derrotar al flagelo.

Solo así nuestros chicos (niños y adolescentes), volverán a ese mágico lugar que es la escuela, la misma que desde tiempos de Carlo Magno se convirtió en un lugar seguro para estudiar, aprender, crecer, soñar y forjar un futuro mejor para ellos, para nosotros y para todos.

Reconocimiento:
Domingo Faustino Sarmiento. 
Presidente de la República Argentina y 
'Maestro de América'.

Considerandos finales. Presentación Oficial. 
Dos de Mayo. Día Mundial de la Lucha contra el Bullying.
Firmas. MIGLINO. Otros.
Paris. Francia. Dos de Mayo de 2013. 

Poco después de esta presentación, la UNESCO recogió el planteo y dejó de lado los 25 años mínimos que requiere el estudio para tratar el tema en el recinto; para dar una idea, el "Día Mundial de la Radio", llevó 70 años para aprobarse. Y en solo 40 minutos fue aprobado el "Día Mundial contra el Bullying".

Había nacido una de las 24 efemérides mundiales que deben conmemorarse cada año en todos los rincones del planeta.

La primera efemérides que tiene como objetivo primordial a todos y cada uno de los estudiantes del planeta, tanto primarios, secundarios como universitarios. Desde los 3 a los 25 años.

Por eso el 2 de mayo, sal para la escuela con algo naranja, una prenda de vestir, un cuaderno o una mochila. Y recuerda hablar en clase de este tema. Invita a tus padres, a tus maestros, a compañeros y compañeras.

El "Día Mundial contra el Bullying" es de 'código abierto', nunca nadie pagará o cobrará derechos por él. Su creador insistió en que así sea: una jornada de alegría y de respeto, gratis y libre, para todos en el todo el mundo.

Permitida la reproducción con indicación de la fuente.

¿Qué paso a partir del día dos de mayo de 2013?

A las pocas horas de su presentación oficial, el Día Mundial contra el Bullying comenzó a dar señales de vida. Al principio fueron un puñado de ONGs pero en solo dos días más de 30.000 organizaciones en todo el mundo, celebraron la gesta y pidieron formalmente incorporarse a la efemérides.

A partir de su aprobación y masificación, el Día Mundial Contra el Bullying, está presente en todos los calendarios escolares alrededor del Planeta.
 
El Senado de España se suma formalmente a la Iniciativa de la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras: 
"Dos de Mayo. Día Mundial contra el Bullying".
Dos de Mayo de 2017. 
España así, se suma al Dia Mundial contra el Acoso Escolar o Bullying.

A partir del dos de mayo de 2022, nada menos que 180 países del planeta se incorporan al:

"Dos de Mayo. Día Mundial Contra el Bullying".

"May 2nd. World Bullying Day".

"Deux de Mai. Journée Mondiale Contre le Harcèlement".

¿Cómo nació el Día Mundial Contra el Bullying?

"El bendito Día Mundial Contra el Bullying nació en la espontaneidad, en la esperanza y en la buena fé de un soñador, que cree que las cosas pueden cambiar para bien con un poco de buena voluntad y esfuerzo".
Dr. Javier Miglino.

La ONG Bullying Sin Fronteras fue creada por el Dr. Javier Miglino, Abogado Argentino, Experto en Asuntos de Derechos Humanos y Protección de la Niñez, el 2 de mayo de 2012.

Miglino había desarrollado parte de su carrera profesional en Paris, Francia, donde trabajo en Derechos Humanos junto a la Coordinación de bienvenida a familias de refugiados (Coordination de l'accueil des familles réfugiées) y otras ONGs de trascendencia mundial. En ese momento, fue posible para el especialista, tomar contacto de primera mano con el sufrimiento de las familias refugiadas y en particular de los chicos de entre 1 y 18 años. Cómo padecían el descalabro de dejar sus hogares en Chechenia, en México, en Indonesia, en Vietnam, en Nigeria, en Rwanda y otros países. Con esa experiencia, Miglino formó un equipo profesional interdisciplinario al regresar a la Argentina, afirmando que era necesario hacer algo contra el bullying, porque no existía en el planeta un freno institucional para esa mal en ninguna parte.
De ese gen nacería la ONG más importante del planeta contra el bullying y el ciberbullying: 

la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras.

Miglino dijo:

Si el bullying o acoso escolar y el ciberbullying o acoso cibernético no descansan, aquellos que defendemos a los niños, adolescentes y jóvenes que lo padecen en todo el mundo, tampoco descansaremos. Y si el bullying y el ciberbullying atacan, dañan e incluso llegan a matar sin límites geográficos, crearemos una ayuda que llegará a todas partes y se llamará: ONG Bullying Sin Fronteras. Este será el punto de apoyo de miles e incluso de millones de en todo el planeta, que ya no serán víctimas de acoso que sufrirán en soledad, sino que contarán con una mano amiga que les de valor, les muestre cuánto valen y los acompañe en esa negra y larga noche que es el bullying. 
Todos aquellos que padecen un daño relacionado con el bullying y el ciberbullying en cualquier lugar, estén donde estén, sabrán que la ayuda nunca será limitada por fronteras ni husos horarios, llegando a todos los confines de la Tierra.
Las 24 horas del día, los 365 días del año.
Solo así crearemos el cambio que más de 2.000 millones de niños y jóvenes en los cinco Continentes, necesitan. Solo así cambiaremos al mundo para bien.
 
Mensaje para los acosadores:

Aquellos que lastiman y dañan y aquellos que contribuyen a encubrir el daño, sabrán entonces que ya no serán impunes y que hay personas dispuestas a ayudar que no descansarán hasta que el acoso escolar y el acoso cibernético sean derrotados en América, Europa, Asia, África y Oceanía. Ya sea que el hostigamiento se produzca en un importante establecimiento educativo de fama mundial o en la más modesta escuela en el confín de la Tierra. Aquellos que odien bajo la forma de trolls o haters, ya no serán impunes, porque esta ONG llamada Bullying Sin Fronteras, también tendrá como objetivo atacar el ciberacoso o ciberbullying, en las redes sociales que existen o que se creen en el futuro y en todo el ciberespacio.
Solo de ese modo lograremos producir el cambio que el mundo necesita. 

Bullying Sin Fronteras, el abrazo de ese amigo del alma:

Los fundadores de Bullying Sin Fronteras soñamos que esta ONG sea el abrazo fraterno que consuela y acompaña y el brazo fuerte que defiende, respeta y hace respetar. 

El fundador de Bullying Sin Fronteras, logró establecer que los venenos que nutren al bullying son:

la soledad, 

la tristeza 

y el miedo:

Pensó entonces: a partir de hoy, ya no dirán que la soledad, la tristeza y el miedo pudieron con ese joven o ese niño. Dirán que hubo valientes que un día dijeron: ¡Basta a la violencia! Entonces y solo entonces podremos decir que luchamos por proteger el Primer Derecho Humano que es el Derecho a la Vida. Entonces y solo entonces ganaremos el respeto de aquellos que hoy siendo pequeños y débiles, necesitan de nuestra ayuda para que cuando mañana cuando sean grandes y fuertes, puedan pensar al cruzarnos, ya con más años, más canas y más arrugas:

'- Ese hombre o esa mujer, cuando yo era pequeño me ayudó en la escuela, en el instituto o en la universidad. Estaba a punto de tirar todo por la borda, incluso mi vida pero no fue así. Pude seguir adelante y tener éxito. Ese hombre o esa mujer me enseñaron que se podía contra el bullying y no solo eso, sino que también me acompañaron. Me di cuenta de que ya no estaba solo/a. Entonces supe que iba a triunfar y que un día yo también podría ser parte de esos valientes que llevarían este mensaje contra el acoso, contra la violencia y contra el miedo".

¿Cuál será el color que distinguirá la lucha contra el bullying en todo el planeta?

Será el color naranja. El color de una fruta maravillosa que llegó desde la lejana China, donde se cultiva desde hace miles de años, desde donde se extendió por todo el Sudeste asiático y luego por todo Oriente merced a la Ruta de la Seda. Los árabes la introdujeron en Europa por el sur de España en el siglo X. Para llegar a Brasil, Argentina, México y los Estados Unidos de América en el siglo XIX, para luego pasar a Sudáfrica y Australia; abarcando en poco tiempo el mundo entero. Así será Bullying Sin Fronteras, que tomará como enseña el naranja, porque el color naranja refleja la alegría y la voluntad de permanecer en el tiempo, es flexible y firme a la vez. Es un color que ilumina y confiere alegría y confianza a aquel que lo usa. 
El color naranja es un juez amable que se coloca entre el rojo furioso y el implacable amarillo. Una especie de término medio entre la pasión y la perfidia. Si por caso elimináramos el naranja de todos los cuadros y los lienzos de los grandes maestros, la historia del arte desaparecería. Se caería el cielo que está sobre "El grito", la desoladora pintura de Edvard Munch. Sin naranja no habría la eterna gloria de las tumbas egipcias ni la barba extraordinaria de los autorretratos de Vincent van Gogh.
El naranja simboliza la fuerza, el cariño y la confianza que dará Bullying Sin Fronteras en su lucha planetaria contra el bullying y el ciberbullying.
El color naranja será nuestro color, ahora y siempre.

Carta Formal de Presentación de la ONG Bullying Sin Fronteras. 
En Buenos Aires, REPÚBLICA ARGENTINA, a los 2 días del mes de Mayo del año 2012. Fundador: Dr. Javier Miglino. 
Firmantes. Integrantes del Equipo Multidisciplinario.
Creación formal de la ONG Bullying Sin Fronteras.

Así empieza la Historia de Bullying Sin Fronteras

Con el tiempo, se agregarían 80 países más y la sede mundial de BSF 
se instalaría en Suiza.

Bullying Sin Fronteras recibía, al momento de su creación, un promedio de 5.000 correos electrónicos diarios mencionando situaciones de bullying. Luego, con la creación de Facebook, Twitter, Instagram y WhatsApp, se agregarían miles de casos de ciberbullying. 
Los mensajes eran contestados por colaboradores que se unían a BSF todos los días. Los idiomas oficiales serían inglés, francés y español, como la UNESCO y la UNICEF.
En una de las reuniones semanales del mes de febrero de 2012 con los 60 especialistas de todo el mundo que asesoran a BSF, en ese momento vía telefónica y Skype y hoy vía Zoom; el Dr. Javier Miglino dijo que no era suficiente. Los chicos de entre 4 y 18 años seguirían muriendo a un ritmo catastrófico si alguien no hacía algo para llevar alivio a los chicos y chicas de todo el planeta. 

Las respuestas de los especialistas internacionales de BSF:

Los especialistas prometieron pensar una solución en seis meses. 

Miglino dijo entonces; "-Señores: esto es inaceptable. Cada día que pasa están muriendo niños y niñas y adolescentes en todas partes del mundo. No podemos esperar seis meses".
 
"-¿Qué pasaría si tu hijo o tu hija sufriera bullying, de modo que su vida esté en peligro? ¿También pedirías seis meses para ayudarlo?, 
les dijo Miglino.

El nacimiento del Día Mundial Contra el Bullying:

Sin poder dormir bien en los meses de marzo y abril, el Dr. Miglino continuó con las reuniones semanales pero nunca surgía una idea. Incluso muchos gobiernos, incluidos los Estados Unidos de América, la República Argentina, México, España, Cuba, Francia y Brasil; estaban molestos con BSF. No les gustaba que se hable de bullying y menos que se haga público que había muertes de niños y niñas por ese flagelo.

30 de abril de 2013:

El 30 de abril de 2013, Miglino estaba trabajando solo en su estudio, cuando vio pasar por una gran ventana que da a la calle, a una joven madre que venía retando a su hijo. La mamá, al borde del llanto, le exigía al chico de unos ocho años, que sea fuerte, que golpee a sus compañeros que lo molestaban y que no se deje amedrentar. 

" -El bullying no existe", le había dicho.

Miglino visualizó una idea entonces que lo golpeó;

Los chicos y chicas que padecían bullying estaban solos. Nadie podía les creía, nadie podía ayudarlos, ni siquiera sus padres; éstos se hallaban desesperados porque no podían ayudar a sus hijos. Y ahí surgió uno de los tres venenos que nutren al bullying: la soledad.

Nadie que padece bullying está feliz. La congoja lo acompaña todo el día y toda la noche. No duerme bien, no puede comer y la vida va perdiendo sentido. El segundo veneno había sido descubierto: la tristeza.

Por último, el chico o la chica no podía contarle a sus padres que sufría bullying porque tal vez recibiría un reto, un enojo o hasta una humillación. Ese chico o esa chica, que ya estaban solos y tristes, temblaban, porque al día siguiente sus torturadores volvían a la carga. 
El miedo era el tercer veneno.   

Miglino pensó: "donde hay soledad, tiene que haber amigos. Donde hay tristeza, tiene que haber alegría. Donde hay miedo, tiene que haber amigos; alegres, fuertes, valientes y poderosos. De ese modo los venenos del bullying quedarían anulados, de esa manera los más grandes y los chicos; todos juntos, podrían vencer al bullying".

Ese día, el Dr. Javier Miglino creó dos de las consignas más importantes que existen en el planeta en la lucha contra el bullying: 

"el bullying es un problema de chicos que deben resolver los grandes". 

"el bullying se nutre de tres venenos:

la soledad

la tristeza

y el miedo

No podemos cargar a los chicos con que deben padecer bullying y además deben solucionarlo ellos mismos, había dicho el Fundador de BSF.

Ese mismo 30 de abril, era menester cerrar algo más. La próxima reunión internacional del Equipo Multidisciplinario de BSF sería el jueves 2 de mayo de 2013.

 (ahora sabemos que sería una fecha que quedaría grabada en la Historia).

Llega el Día Mundial Contra el Bullying:

'Día Mundial Contra el Bullying'. Así lo hice:

 Miglino confesó años después que él mismo se había puesto esa fecha como límite para producir un cambio mundial. 

Decía el Dr. Javier Miglino en una entrevista para CNN en Español: 

'Así creé el Dos de Mayo, Día Mundial contra el Bullying':

" -Pensé que ya tenía algo. La soledad, la tristeza y el miedo dan volumen al bullying. Por eso el bullying y el ciberbullying, enferman y matan. Desde la definición del insigne Dan Olweus, todos sabemos como comienza el acoso escolar (un golpe, un insulto, el robo de útiles, una humillación), pero nadie en el mundo había podido establecer que lo hacía tan fuerte y temible. 

Hace 50 años había bullying pero entonces no mataba a los chicos y adolescentes. 

¿Entonces, por qué hoy sí lo hace? 

Miglino se hacía esas terribles preguntas en absoluta soledad. Y era menester encontrar respuestas.

"La soledad, la tristeza y el miedo dan volumen criminal al bullying y al ciberbullying. Eso es un avance que tal vez cambie la historia. Ya conocemos al enemigo, gracias a Olweus y ya sabemos cuales son sus armas. En general cuando identificamos a un enemigo, por mortal que este sea, comenzamos a derrotarlo.

¿Pero cuál es la 'vacuna' contra el bullying y contra el ciberbullying?

¿Cómo hago que chicos y adolescentes que están en la India, en Colombia, en España, en Sudáfrica y en Australia, sepan que estamos ante un enemigo mortal que puede matarlos?

¿Cómo los protegemos, cómo los ayudamos y en suma y  lo más difícil de todo: cómo les explicamos que estamos salvándoles la vida?

 Los chicos tienen que sentir que hay amigos en el mundo, que los abrazan, que los quieren y que se comprometen a cuidarlos. Cuando van para la escuela, cuando están en la escuela y cuando salen de la escuela. 

¿Cómo se ingresa al aula en una escuela primaria o secundaria y se les dice a los chicos y chicas este mensaje? 

Es imposible hacerlo, en solamente una escuela, sin ir preso. 

Imaginen entonces; 

¿cómo podríamos hacer para entrar en todas las aulas de todas las escuelas del mundo?".

Todo parece una broma pero sin gracia".

1 de mayo de 2013:

El autor del Día Mundial contra el Bullying, admitió entonces que todo parecía una reflexión de Mafalda, pero no resultaba gracioso en lo más mínimo. 

Sin embargo en ese momento, Miglino recordó a Mafalda, la historieta, también mundial, del argentino Joaquín Lavado, Quino. 

"Cuando vivía en Paris, una vez que tuve todo arreglado con las ONGs de Derechos Humanos que contaban conmigo para el trabajo, fue menester que Javier, mi hijo de cinco años, vaya a l'école maternelle (preescolar) y luego a l'école élémentaire (primaria), en el Distrito XVIII en Paris, conocido universalmente como Quartier de Montmartre. 

Los cuadernos de la Mairie de Paris tenían un regalo:

La tarde de septiembre del primer día de clases, Javier vino contento y me mostró varios cuadernos nuevos. La Mairie de Paris (Ayuntamiento), tiene por costumbre dar los mismos útiles, en forma gratuita, a todos los estudiantes. Cuadernos, lápices y otros, de modo tal que todos tengan los mismos elementos y sin costo alguno. Así es la educación de Francia.

MIGLINO dice:

' - Los cuadernos eran normales, bellamente forrados de colores rojo, azul y verde. Los miré y pensé, qué buena idea esta de dar los mismos útiles y en forma gratuita a todos los estudiantes. Sin embargo, más allá de fantástica educación francesa, algo más me llamó la atención. En el reverso de los cuadernos, sobre la esquina izquierda, había un dibujo. Era Mafalda. Nuestra Mafalda. La Mafalda que había creado Quino en Buenos Aires, llegaba a todos los chicos de Francia. Con Mafalda, llegaba también el amor y el respeto de los argentinos por la educación, entraba cada día en cada una de las aulas de Francia y les decía a los chicos, que estudiar podía ser divertido y bueno.

Llega la idea que lo cambiaría todo: 

"Fue entonces que sentí que había dado con la solución. 
Solo había algo que podía ingresar un día a todas las escuelas del mundo, abrazar a los chicos, cuidarlos y decirles: 

acá estamos 

para acompañarte, 

para darte alegría 

y para defenderte. 

Un día mundial. 

El día mundial contra el bullying. 

El dos de mayo, el día mundial contra el bullying".

Miglino admitió que tuvo la enorme fortuna de encontrarse completamente solo al momento de crear el día mundial contra el bullying, porque cuando terminó de escribir esa frase, no pudo evitar que algunas lágrimas mojen el papel.

Ese mismo 1 de mayo, notificó por correo electrónico a más de 30 mil ONGs en todo el planeta sobre la creación del 

'Dos de Mayo. Día Mundial contra el Bullying'. 

Aquellos que lo deseaban, podían sumarse de inmediato. No podía perderse un minuto, porque quedaban apenas 24 horas para el primer:

"DOS DE MAYO. DÍA MUNDIAL CONTRA EL BULLYING"

Sigue, MIGLINO: 

"A solo 60 segundos de enviar la primera parte de los correos a todo el mundo, llegó el primer correo de Corea del Sur. Lo estaba leyendo y llegaban otros. Varios primero, luego cientos, a poco miles. De España, Francia, Brasil, Colombia, Chile, Perú, Ecuador, México, Estados Unidos de América, Francia, Italia, Australia, Sudáfrica, Costa del Marfil, Marruecos, Finlandia, Suecia, Noruega, Suiza, Dinamarca y Rusia. Ese día, primero de mayo y festivo por ser el día del trabajador en Argentina, Miglino siguió abriendo, él mismo, el correo oficial de BSF. Se había adherido toda Europa Occidental, prácticamente todos los países de Africa y Asia. Por la noche se sumaron China y Cuba.
Todos aquellos que firmaban adherirse al 'día mundial', estaban emocionados y felices. 

Querían saber cómo se había hecho? 

Quién lo había hecho? 

Y lo más importante de todo: 

querían formar parte del 

'Dos de Mayo. Día Mundial contra el Bullying'.

Dos de mayo de 2013:

Con las primeras luces del 2 de mayo de 2013, la cadena internacional CNN y CNN en Español anunciaba, a través del periodista multipremiado con el Emmy; Carlos Montero:
 
"-Hoy dos de mayo es el día mundial contra el bullying. 
Nuestra consigna de hoy es: ¿qué podemos hacer contra el bullying?.

La idea que había nacido en una mesa con muchos papeles y un enorme desorden, se había convertido en una realidad que estaba viajando por todo el planeta.
  
- La amistad había desplazado a la soledad.

- La alegría habían vencido a la tristeza.

- El valor había aplastado al miedo.

La reunión del Equipo Multidisciplinario Internacional de Bullying Sin Fronteras, del día 2 de mayo de 2013 fue la reunión de la sorpresa, de preguntar cómo y cuándo había ocurrido el pequeño milagro de crear, así como si nada, un día de alcance mundial. A poco fue la cita del festejo, del abrazo a la distancia, de los gritos de alegría, del llanto emocionado y por fin del brindis por el éxito.

 Bullying Sin Fronteras lo había logrado. 
Las muchas horas de insomnio y de trabajo de su fundador, 
habían dado frutos. 

Bullying Sin Fronteras había creado la primera efemérides mundial en la Historia que hace foco en los chicos que estudian y van a la escuela.

Bullying Sin Fronteras, su Equipo Internacional de colaboradores y un puñado de personas más, habían hecho en pocos días, lo que nadie había hecho en el mundo, en los últimos 100 años, a favor de la educación y contra el bullying.

LA APROBACIÓN DE LA UNESCO:

En el año 2016, el planteo llegaría a las Naciones Unidas para la Educación (UNESCO), con sede en Paris, Francia. 
La UNESCO toma 25 años para analizar cada planteo presentado. Para dar una idea, el 'Día Mundial de la Radio', se aprobó luego de 70 años.

No se esperarían 25 años. Se iba a votar en ese momento. 

'El Dos de Mayo. Día Mundial contra el Bullying' era formalmente aprobado por la UNESCO. 
Habían tardado en aprobarlo menos de 40 minutos.

EL HISTÓRICO DÍA MUNDIAL CONTRA EL BULLYING HABÍA NACIDO:

A partir del año 2013, el 2 de mayo fue establecido como el Día Mundial contra el Bullying, luego de una presentación en la Ciudad de Buenos Aires, del fundador de la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras; que notificó a más de 30.000 organizaciones no gubernamentales de todo el mundo, con el objeto de concientizar sobre los riesgos del acoso escolar y los métodos para evitar la violencia en los centros educativos, y poder establecer un protocolo de actuación ante los casos. En el año 2016, esta iniciativa fue aprobada por la UNESCO y posteriormente reconocida en primer lugar por los Parlamentos de España, Uruguay y la República Argentina. Luego se sumarían casi todos los países de América Latina, Europa, Asia, Oceanía y Africa.
La propuesta que fue impulsada por el Dr. Javier Miglino, proclamaba la necesidad de crear “un día en el que todos los chicos del mundo puedan sentir que por 24 horas alguien los escucha, los entiende, los abraza y los protege cuando están por salir de la escuela, cuando están en clase y cuando se marchan a casa. Un día que diga claro y fuerte: el bullying está mal; arruina y destruye vidas”.

¿Y qué pasó desde entonces?

Al día de la fecha, el 'Día Mundial contra el Bullying'; 'World Bullying Day'; 'Journée Mondiale contre le Harcèlement'; se celebra en 180 países de los cinco continentes.
2.000 millones de niños, adolescentes y jóvenes, esperan el dos de mayo para festejar en las aulas de sus escuelas el "Día Mundial Contra el Bullying". 

Definición Mundial de Bullying:

¿Qué es el bullying?
 
Según la definición consensuada entre la Organización Mundial de la Salud (O.M.S.) y la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras, el bullying o acoso escolar es toda intimidación o agresión física, psicológica o sexual contra una persona en edad escolar en forma reiterada de manera tal que causa daño, temor y/o tristeza en la víctima o en un grupo de víctimas.

OMS Ginebra, SUIZA - BSF Buenos Aires, ARGENTINA - 2018.

ONG INTERNACIONAL BULLYING SIN FRONTERAS

NGO BULLYING WHITOUT BORDERS

ONG HARCÈLEMENT SANS FRONTIÈRES

EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO INTERNACIONAL

INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY TEAM

ÉQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE INTERNATIONALE

COLABORADORES

COLLABORATORS

COLlABORATEURS

y el Director Mundial de Bullying Sin Fronteras: 

Dr. Javier Miglino, Jurista, Experto en Asuntos de Derechos Humanos y Protección de la Niñez, cofundador de la ONG Bullying Sin Fronteras y creador del "Dos de Mayo, Día Mundial Contra el Bullying", presentado al mundo en 2013 y aprobado por la UNESCO en 2016.

Palabras finales:

Dos de Mayo de 2013. 
Algo había cambiado para siempre,

"Había elegido el dos de mayo de cada año porque se trata de un día en el que hay clases escolares en el Hemisferio Norte y el Hemisferio Sur, en Oriente y Occidente. Un día común para ir a la escuela. Un día que también conmemoraba el nacimiento de Bullying Sin Fronteras (dos de mayo de 2012). 

Imaginaba entonces que un chico en México llegaba a clases y en la pizarra decía: 

“Día Mundial Contra el Bullying”. 

En Argentina se hacía una redacción contra el Bullying; tema: 

"Día Mundial contra el Bullying". 

En Estados Unidos de América había se cantaba una canción contra el Bullying, en honor al 

"Día Mundial contra el Bullying". 

En España se hacía una feria contra el Bullying, motivada en celebrar el 

"Día Mundial contra el Bullying". 

En Francia había dibujos contra el Bullying, conmemorando el 

"Día Mundial contra el Bullying". 

En Inglaterra, Italia, Alemania, Corea del Sur, Australia, Tailandia, China, Japón, Sudáfrica y Senegal se hablaba del Bullying, porque justamente ese día, de sol o de lluvia, con frío o con calor es el 

"Día Mundial contra el Bullying". 

Se diría entonces que el bullying no es aceptable ni tolerable. 

Prácticamente todos y cada uno de los pensamientos y las ideas aludidas, se materializaron, porque al hacer público el "Día Mundial Contra el Bullying", como simple propuesta ciudadana, en los medios periodísticos que siguen a BSF y a través de nuestros correos electrónicos e incluso del ‘boca a boca’, y de las redes sociales que existían entonces; llegaron adhesiones de más de 30.000 ONGs instaladas en 30 países. Luego se sumaron más y más. 

A partir del dos de mayo de 2022 son 180 países los que dicen: 

Hoy dos de mayo es el  “Día Mundial contra el Bullying” y esta efemérides está presente en todas las escuelas primarias y secundarias, públicas y privadas y en todas las universidades del planeta.

El Día Mundial Contra el Bullying salvó millones de vidas:

"En estos nueve años de vida del “Día Mundial Contra el Bullying” recibimos más de 2 millones de testimonios de niños, niñas y jóvenes que iban a quitarse la vida y no lo hicieron o que pensaban en torturarse, abandonar los estudios o salir a buscar justicia por mano propia. Nos contactaron millones de padres que pudieron ver con ojos felices como su hijo o su hija salía del abandono y la depresión causados por el Bullying a partir de tomar conocimiento de la existencia de la efemérides del 2 de mayo. Y millones de docentes que ahora saben cómo enfrentar y vencer al 'monstruo', llamado bullying. 

La batalla continúa:

Hubo y hay millones de jóvenes, que nos piden perdón y les han pedido perdón a sus víctimas, porque se dieron cuenta de que eran causantes de bullying y que con sus actos, dañaban a otros. Según sus propios dichos, se disculparon y ya no lo hicieron nunca más. Ese querido Dos de Mayo, que nació en una mesa repleta de papeles, en la más completa soledad y con sueño atrasado, se convirtió en una jornada fraterna y de alegría, que une a todos los alumnos, todos los padres, todos los directivos y todos los maestros del planeta. En todos los idiomas, en todos los países, en todos los Continentes. Todos juntos contra el Bullying". 
 
El Bullying existía y existe. El Bullying daña y puede llegar a quitar la vida. Todos ahora lo sabemos y éste tal vez sea el mejor homenaje para aquellos que ya no están, para sus padres, para sus familias y para sus amigos. El Bullying aún no fue derrotado pero está bajo fuego y todos unidos ganaremos la batalla al final. Hoy es dos de mayo de 2022 y llegan a clases poco más de 2.000 millones de chicos y chicas de entre 6 y 17 años en todo el mundo. Para ellos, para sus padres, para los queridos docentes y para todos creamos el “Día Mundial Contra el Bullying”. Un día para soñar, para jugar, para divertirse, para escribir una poesía, para cantar una canción, para representar una obra de teatro, para hacer una pintura, un dibujo o una escultura, para escribir en el pizarrón o para hacer un cartel que diga fuerte y claro: 

hoy es el Día Mundial Contra el Bullying.

 Todos juntos lo hicimos posible".

Dr. Javier Miglino

Creador del Dos de Mayo. Día Mundial Contra el Bullying.  


Permitida la reproducción con indicación de la fuente.

Organización Mundial Bullying Sin Fronteras